北京市大兴区六合庄林场近日联合中国科学院植物研究所、首都师范大学、北京自然教育专委会及区内4所中小学，正式启动“六合庄林场地被植物志及青少年科学小组”项目。项目整合高校、科研机构、中小学及志愿者团队资源，形成多维度协作网络。中国科学院植物研究所、首都师范大学等专家组成指导团队，通过植物调查、昆虫研究和艺术创作三大主题，带领中小学生深入探索林场生态奥秘，助力青少年从“自然体验者”成长为“科学探索者”。 

活动中，植物调查组的学生化身微观世界“解码员”，在标本制作中触摸生命脉络；昆虫研究组以传粉昆虫为窗口，探寻生态系统的精妙平衡；森林艺术组则用画笔定格四季更迭，活动不仅让学生掌握专业技能，更在团队协作中培育独立探索精神。

从色彩斑斓的蝴蝶到勤劳忙碌的蜜蜂，从形态各异的甲虫到轻盈灵动的蜻蜓，每一只昆虫都引起了学生们浓厚的兴趣。通过查阅资料和老师的讲解，学生们了解了昆虫的生活习性、生长周期，感受到了昆虫世界的奇妙，并充分发挥想象力和创造力，用画笔描绘眼中的林场风光。

据介绍，六合庄林场生态资源丰富，是开展自然教育的理想场所，下一步，将依托现有生物多样性资源，结合已有活动空间，进一步优化创造科学的教育实践场所，提供多元丰富自然教育内容。

（肖琪）

（中国环境客户端 2025年5月25日）

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