10月31日，中国教育报“名园现场会”在首都师范大学附属幼儿园成功举办，大会的主题为“以情立教 启智润心”。来自全国13个省市的70余名园长、教师来到会议现场，10余万名观众线上参会。

在开幕仪式上，首都师范大学党委常委、副校长蔡春，北京市海淀区教育委员会副主任胡剑光，中国教育报常务副总编张圣华出席并致辞。蔡春表示，附属幼儿园作为学校教育体系的重要组成部分，不仅是学前教育的研究基地，也是教育创新的实践平台。近年来，附属幼儿园在“共情、共育、共成长”的办园理念下，为孩子们提供一个充满爱与支持的成长环境。同时，学前教育学院和附属幼儿园深度联合，构建“教学-科研-实践”的专业发展共同体，形成职前职后学前专业师资培养的教育链条，在学前教育改革中不断探索，走出了促进儿童身心健康发展的创新之路。

胡剑光强调，党的十八大以来，海淀区连续组织实施三期学前教育三年行动计划，不断完善管理体制，健全保障机制，促进学前教育健康持续发展。他肯定了附属幼儿园在推动区域教育质量提升中的积极作用，并希望通过本次大会，碰撞出更多的新思想，推动海淀学前教育质量稳步持续提升。张圣华强调学前教育的过程是唤醒儿童生命的主体性和自主性，使之成为更好的自己。

附属幼儿园园长王异芳做了题为《以情立教 启智润心》的主旨报告。她强调“源于儿童，成就儿童”的科学儿童观，提出学前教育工作者要尊重儿童情感，珍视儿童问题，紧扣儿童逻辑，促进儿童身心全面健康发展。她介绍了附属幼儿园“涟漪”课程建设与教师专业发展的经验，提出要以心理关怀为基、专业培训为本、教研共进为路、反馈评估为径，帮助教师获得成就感。

中国心理学会理事长、北京大学心理与认知科学学院教授苏彦捷以《发展心理学在学前教育中的作用》为题，探讨了发展心理学在学前教育中的重要性，帮助教师更好地理解儿童身心发展规律，进一步提升学前教育质量。

本次会议还包括课程案例分享、专家点评、体验式教研、圆桌会议和园长面对面等环节，分别从课程建设、教师研修、园所管理等不同视角解读了附属幼儿园的办学理念与成效。

线上线下观众积极参与，反响热烈。首都师范大学附属幼儿园将和全国幼教同仁携手并肩，共促学前教育的高质量发展。